Cuestionario de Redes LAN

Bienvenidos estimados estudiantes a este entorno de aprendizaje sobre "ADMINISTRACIÓN DE REDES LAN ".
Espero que sea de provecho para la búsqueda y construcción de sus conocimientos y desarrollo de las competencias Genéricas, disciplinares y profesionales.

DOCENTE	Ing. José Manuel Aguilar Sánchez
Módulo V.	Administra una red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y requerimientos de la organización
Submódulo 1.	Administra una red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y requerimientos de la organización.
Competencias Genéricas:	COMPETENCIAS PROFESIONALES: 1. Instalar la Red LAN y el software necesario para el funcionamiento de la red. (Antecedentes de redes LAN) 2.  Registra a los usuarios estableciendo los mecanismos de seguridad para su identificación y autentificación  3. Establece servicios de seguridad creando estrategias para la prevención y detención de ataques e intrusos. 4.   Establece derechos de trabajo de usuario sobre los recursos de la red  5. Establece los atributos de los recursos de la red  6. Audita y monitorea el funcionamiento de la red  7. Realiza copias de seguridad de los sistemas de archivos

Evaluación general del curso semestral.

Criterio	Instrumento de Evaluación	Porcentaje %
Asistencias.		80
Los alumnos contestaran el cuadro SQA, con la finalidad de conocer los saberes o conocimientos previos y durante el desarrollo del curso complementaran la información que se solicita.		5
Búsqueda de información usando las Tics sobre los antecedentes basicos de una red LAN, las principales tareas, funciones y responsabilidades del administrador de una red, para elaborar un análisis y elaborar un organizador grafico en binas y explicarlo en clase.	Lista de cotejo	10
Observación de prácticas demostrativas de   "Instalación de Redes LAN y del software necesario para el funcionamiento de la red, Registro de los usuarios estableciendo los mecanismos de seguridad para su Identificación y autentificación, etc.”	Guía de observación	5
Actividades individuales. (Mapas mentales y conceptuales, cuadros sinópticos, cuadros comparativos, etc.)	Lista de cotejo	Firmas validas
Aplicando el rol de observador y practicante, los alumnos realizaran prácticas diversas de administración de redes, como ejemplo el “Registro de usuarios utilizando el software de sistema operativo de red estableciendo los niveles de identificación y autentificación para su seguridad.”	Lista de cotejo. Rubrica.	10
Aplicación de aula inversa (utilizando las Tics. Se suben actividades en internet para que el alumno las realice y las socialice con sus compañeros en clase.)	Lista de cotejo	20
Aplicando el rol de practicante y evaluador los estudiantes realizaran “Prácticas integradoras autónomas de administración de redes LAN tales como:  “Instalar la Red LAN y el software necesario para el funcionamiento de la red y registrará a los usuarios estableciendo los mecanismos de seguridad para su Identificación y autentificación, establecer los servicios de seguridad, creando estrategias para la prevención y detección de ataques de intrusos, establecerá derechos de trabajo de usuarios sobre los recursos de la red y establecerá los atributos de los recursos de la red, Audita y monitorea el funcionamiento de la red y realizará copias de seguridad de los sistemas de archivos.”	Guía de observación. Rubrica.	20
Reportes de prácticas.	Lista de cotejo.	10
Conclusiones de aprendizajes.	Lista de cotejo.	Firma valida
Integración del portafolio de evidencias con los productos de las actividades anteriores entregándolo en tiempo y forma.	Lista de cotejo	20
Evaluación escrita y práctica. (Opcional)		30

Biblioteca digital.
20 de febrero 2020


Administración de Redes LAN.

Fundamentos de Redes

Curso semestral Febrero-Julio 2020.

Clave para entrar a classroom y unirse a la clase.

Clave para entrar a la plataforma classroom de google, para unirse a la clase de administración de Redes LAN.

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Favor de utilizar esta clave para unirse a la clase, ahí podrá ver las calificaciones del segundo parcial, y estarán las actividades para la semana del 4 al 8 de mayo del 2020, todas las actividades las subirán a la plataforma classroom  y ahí las calificare.

Parcial 2

Actividad 1

1. Vídeos de  Instalación de software de red. (Aplicación del aula inversa)

a) Instalación de un disco virtual con Virtual Box para instalar el Windows Server 2008.

 Accede a los siguientes vídeos, analiza y compara su contenido. Elabora lo más importante en hojas aparte mínimo 4 cuartillas, con hoja de presentación, imagenes o dibujos o diagramas, conclusiones de aprendizaje y referencias de consultas.

Fecha de entrega enviar al correo aguilar05_ct70@hotmail.com  el   27 de marzo del 2020 a más tardar a las 17:00 hrs. (Cinco de la tarde)

Vídeo 1

Vídeo 2

Actividad 2

b) Contesta el cuestionario que esta en el enlace siguiente y enviarlo al correo aguilar05_ct70@hotmail.com el 28 de Marzo de 2020 a más tardar a las 20:00 hrs. (8 de la noche)


Cuestionario de Redes LAN para descargar y contestar.

Actividad 3

c) Lea, analice y comprenda el contenido del siguiente documento.

Administración de Redes LAN.

Elabore: Un cuestionario de 20 preguntas con sus respectivas respuestas de los tres primeros temas del libro Administración de redes mandarlo al correo aguilar05_ct70@hotmail.com  el 30 de Marzo del 2020 a más tardar a las 17:00 Hrs.

Actividad 4

Elabora una búsqueda de información sobre los tipos de Servidores sus características, ventajas y desventajas, en hojas aparte mínimo tres cuartillas, analiza la información y diseña un mapa conceptual detallado. Entregar el 31 de Marzo via correo electronico  aguilar05_ct70@hotmail.com 

El trabajo deberá contener hoja de presentación, índice, desarrollo de la información imágenes detalladas, conclusiones de aprendizajes y referencias de consultas.

TIPOS DE SERVIDORES Y SUS CARACTERISTICAS

Apuntes de servidores para consultar.

Actividad 5 

Observa y analiza los siguientes vídeos y elabora un Resumen de tres cuartillas como mínimo tomando en cuenta lo mas importante de los dos vídeos, analiza la información del resumen y elabora un mapa mental y envíalos  al e-mail aguilar05_ct70@hotmail.com. el miercoles 4 de Abril del 2020 a más tardar a las 20:00 hrs. El Resumen debe llevar hoja de presentación, introducción, desarrollo o contenido de la información con dibujos, imágenes o diagramas de acuerdo al tema  que se trate, conclusiones de aprendizaje y las referencias de consultas. 

El mapa mental su tema central es "Modelo cliente-servidor", debe llevar Hoja de presentación, introducción, mapa mental y conclusiones de aprendizaje.

Modelo Cliente/Servidor

Qué es Host, Cliente y Servidor

Ejemplo de elaboración de mapas mentales para que se guíen:

TERCER PARCIAL  ACTIVIDADES. (Pendientes)

Actividades para el tercer parcial.

Actividad I

Descargar el formato para el proyecto de fin de semestre.

Formato que deben llenar para la elaboración del Proyecto

Actividad II

Observe, analice y comprenda la información del siguiente Enlace sobre “Derechos y Atributos a Usuarios en Windows Server 2008”, elabore un resumen en hojas aparte a mano de todo lo más importante de lo que se muestra, el documento deberá ser de 6 cuartillas como mínimo incluyendo imágenes explicativas, agregue cuatro cuartillas para la hoja de presentación, Introducción, Conclusiones de aprendizajes y referencias de consultas.

Entregar en hora de clases el miércoles 9 de mayo. Nota después  no acepto trabajos fuera de la fecha establecida.

Derechos y Atributos a usuarios en Windows Server 2008

Actividad III

Tomando en cuenta el resumen elaborado en la actividad II, en binas socialicen la información y elaboren entre los dos un Mapa Mental sobre el tema principal de “Derechos y Atributos a Usuarios en Windows Server 2008”, el mapa debera ser hecho en cualquier aplicación para organizadores gráficos en cómputadora e impreso, con hoja de presentación, introducción, el mapa, conclusiones de aprendizajes y referencias de consultas mínimo cinco cuartillas, cada alumn@ deberá de entregar su mapa metal de acuerdo a lo que realizaron en pares.

Entregar en hora de clases el jueves 10 de mayo . Nota después  no acepto trabajos fuera de la fecha establecida.

Actividad 4

Del siguiente enlace integrados en binas o individual,  elaborar un resumen de lo más importante en cuatro cuartillas e intercambiar su trabajo con otro compañero, analicen entre los dos  y elaboren un mapa conceptual para debatir en la clase del 12 de Marzo del 2018 con la finalidad de enriquecer el mapa y entregar, las cuartillas de los dos y el mapa conceptual modificado y el anterior el dia 13 de Marzo en horas de clase.

  Conceptos de Administración de Redes LAN

Enlace de Lista de Cotejo para elaborar mapa mental.

Entregar el proyecto de fin de curso en la fecha establecida.